1. entrar a hotmail_mi correo
2. click en administrar carpetas
3. click_ Nuevo_ nombre de la carpeta_guardar
4. automaticamente la carpeta aparecera en la hoja de mi correo
Esta practica me sirvio para saber como ordenar los correos electronicos ...
jueves, 25 de junio de 2009
PRACTICA 22 **ORGANIZACION DE LA BANDEJA DE ENTRADA**
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PRACTICA 21 **MENSAJE DE C-E CON IMAGENES Y ARCHIVOS ADJUNTOS**
1-Entrar a tu correo electronico
2-Hacer un nuevo correo
3-Seleccionar a los contactos que deceo enviar el correo
4- Ir a adjuntar y seleccionar los archivos de Power Point, Word y una foto.
5-Y ponerle en asunto P-21
6- Por ultimo enviarlo
Esta practica me sirve para saber como enviar documentos e imagenes, en un solo correo y a diferentes personas...........
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PRACTICA 20 **COMPONENTES DE LA PAGINA DE CORREO ELECTRONICO**
Se pueden mandar mensajes entre computadores personales o entre dos terminales de una computadora central. Los mensajes se archivan en un buzón (una manera rápida de mandar mensajes). Cuando una persona decide escribir un correo electrónico, su programa (o correo web) le pedirá como mínimo tres cosas:
Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje
Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo
El propio mensaje. Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay límite de tamaño
Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos al mensaje. Esto permite traspasar datos informáticos de cualquier tipo mediante el correo electrónico.
Para especificar el destinatario del mensaje, se escribe su dirección de correo en el campo llamado Para dentro de la interfaz (ver imagen de arriba). Si el destino son varias personas, normalmente se puede usar una lista con todas las direcciones, separadas por comas o punto y coma.
Además del campo Para existen los campos CC y CCO, que son opcionales y sirven para hacer llegar copias del mensaje a otras personas:
Campo CC (Copia de Carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el mensaje, pero verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo Para. Como el campo CC lo ven todos los que reciben el mensaje, tanto el destinatario principal como los del campo CC pueden ver la lista completa.
Campo CCO (Copia de Carbón Oculta): una variante del CC, que hace que los destinatarios reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo CCO nunca lo ve ningún destinatario.
Esta prectica nos ayuda a saber los componentes de correo electronico
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PRACTICA 19 **CONFIGURACION DE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRONICO**
1-Me fui a la pagina de MSN
2-Despues se escribe un correo que se quiere
3.-Y se va a ver si el correo esta libre o accesible
4.- Se ponen a llenar con sus datos lo que se pide
5.- Y te pide una contraseña, que te mide si es baja, media y alta
6.- Y al ultimo te sale un contrato
7.- Se acepta y ya eres parte de MSN
Esta practica me sirve para poder saber como ser parte de una cadena en este caso MSN.
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PRACTICA 18 **PROGRAMAS DE C-E**
1.- ¿Qué es un programa de C-e?
Correo electrónico, o en inglés e-mail (electronic mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste (con frecuencia nulo) están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
2.- ¿P ara que sirve?
Se exhibió un sistema que permitía a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desde terminales remotas, y así guardar archivos en el disco. Esto hizo posible nuevas formas de compartir información. El correo electrónico comenzó a utilizarse en 1965 en una supercomputadora de tiempo compartido y, para 1966, se había extendido rápidamente para utilizarse en las redes de computadoras.
3. - ¿Cuáles han sido sus orígenes?
Correo electrónico antecede a la Internet, y de hecho, para que ésta pudiera ser creada, fue una herramienta crucial. En una demostración del MIT (Massachusetts Institute of Technology) de 1961, se exhibió un sistema que permitía a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desde terminales remotas, y así guardar archivos en el disco. Esto hizo posible nuevas formas de compartir información. El correo electrónico comenzó a utilizarse en 1965 en una supercomputadora de tiempo compartido y, para 1966, se había extendido rápidamente para utilizarse en las redes de computadoras.
En 1971 Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@). Eligió la arroba como divisor entre el usuario y la computadora en la que se aloja la casilla de correo porque no existía la arroba en ningún nombre ni apellido. Desde entonces la arroba se lee "at" (en). Así, fulano@máquina.com se lee fulano en máquina punto com.
El nombre correo electrónico proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan "buzones" intermedios (servidores), en donde los mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino, y antes de que el destinatario los revise.
4.- ¿Qué elementos debe tener un programa de c-e?
Para que una persona pueda enviar un correo a otra, ambas han de tener una dirección de correo electrónico. Esta dirección la tiene que dar un proveedor de correo, que son quienes ofrecen el servicio de envío y recepción. Es posible utilizar un programa específico de correo electrónico (cliente de correo electrónico o MUA, del inglés Mail User Agent) o una interfaz web, a la que se ingresa con un navegador web.
5.- ¿Cuál es el funcionamiento de cada uno de ellos?
Funcionamiento (Escritura del mensaje)
Se pueden mandar mensajes entre computadores personales o entre dos terminales de una computadora central. Los mensajes se archivan en un buzón (una manera rápida de mandar mensajes). Cuando una persona decide escribir un correo electrónico, su programa (o correo web) le pedirá como mínimo tres cosas:
Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje
Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo
El propio mensaje. Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay límite de tamaño
Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos al mensaje. Esto permite traspasar datos informáticos de cualquier tipo mediante el correo electrónico.
Para especificar el destinatario del mensaje, se escribe su dirección de correo en el campo llamado Para dentro de la interfaz (ver imagen de arriba). Si el destino son varias personas, normalmente se puede usar una lista con todas las direcciones, separadas por comas o punto y coma.
Además del campo Para existen los campos CC y CCO, que son opcionales y sirven para hacer llegar copias del mensaje a otras personas:
Campo CC (Copia de Carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el mensaje, pero verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo Para. Como el campo CC lo ven todos los que reciben el mensaje, tanto el destinatario principal como los del campo CC pueden ver la lista completa.
Campo CCO (Copia de Carbón Oculta): una variante del CC, que hace que los destinatarios reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo CCO nunca lo ve ningún destinatario.
Un ejemplo: Ana escribe un correo electrónico a Beatriz (su profesora), para enviarle un trabajo. Sus compañeros de grupo, Carlos y David, quieren recibir una copia del mensaje como comprobante de que se ha enviado correctamente, así que les incluye en el campo CC. Por último, sabe que a su hermano Esteban también le gustaría ver este trabajo aunque no forma parte del grupo, así que le incluye en el campo CCO para que reciba una copia sin que los demás se enteren. Entonces:
Beatriz recibe el mensaje dirigido a ella (sale en el campo Para), y ve que Carlos y David también lo han recibido
Carlos recibe un mensaje que no va dirigido a él, pero ve que aparece en el campo CC, y por eso lo recibe. En el campo Para sigue viendo a Beatriz
David, igual que Carlos, ya que estaban en la misma lista (CC)
Esteban recibe el correo de Ana, que está dirigido a Beatriz. Ve que Carlos y David también lo han recibido (ya que salen en el CC), pero no se puede ver a él mismo en ninguna lista, cosa que le extraña. Al final, supone que es que Ana le incluyó en el campo CCO.
http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico#Funcionamiento
6.- ¿Cuáles son los programas de c-e que tienen servicio gratuito?
*MUA (Mail User Agent, Agente de usuario de correo)
*MTA (Mail Transfer Agent, Agente de transferencia de correo)
*MDA (Mail Delivery Agent, Agente de entrega de correo)
http://www.tu-chemnitz.de/docs/lindocs/RH73/RH-DOCS/rhl-rg-es-7.3/s1-email-types.html
7.- ¿Cuáles son los programas de servicio de paga?
Los servicios de correo de pago los suelen dar las compañías de acceso a Internet o los registradores de dominios.También hay servicios especiales, como Mailinator, que ofrece cuentas de correo temporales (caducan en poco tiempo) pero que no necesitan registro.
8.- Enumera al menos 5 precauciones que debes de considerar al manejar un c-e:
· seguridad portátil
· TrueCrypt Modo Viajero
· Eraser Portátil
· Pidgin Portátil
· KeePass Portátil
· Thunderbird Portátil
· Firefox Portátil
· Navegador Tor
http://es.security.ngoinabox.org/guiapasoapaso
En esta practica podemos conocer mas acerca del correo electronoco y asi evitarnos problemas ya que en esta nos dice algunas de las precauciones que debemos tomar
Publicado por yiara en 17:25 0 comentarios
PRACTICA 17 **PROGRAMAS PARA INVESTIGAR EN INTERNET**
1.- ¿Qué es un navegador de Internet?
Un navegador, navegador red o navegador web (del inglés, web browser) es un programa que permite visualizar la información que contiene una página web (ya esté esta alojada en un servidor dentro de la World Wide Web o en uno local).
2.- ¿Cuál es su función?
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Los documentos pueden estar ubicados en la computadora en donde está el usuario, pero también pueden estar en cualquier otro dispositivo que esté conectado a la computadora del usuario o a través de Internet, y que tenga los recursos necesarios para la transmisión de los documentos (un software servidor web). Tales documentos, comúnmente denominados páginas web, poseen hipervínculos que enlazan una porción de texto o una imagen a otro documento, normalmente relacionado con el texto o la imagen.
3.- ¿Cuáles han sido sus inicios?
El primer navegador, desarrollado en el CERN a finales de 1990 y principios de 1991 por Tim Berners-Lee, era bastante sofisticado y gráfico, pero sólo funcionaba en estaciones NeXT.
http://es.wikipedia.org/wiki/Browser
4.- Mencione en una línea de tiempo como fue su desarrollo:
http://www.blumex.net/linea-del-tiempo-sobre-los-navegadores-web/
5.- Mencione algunos ejemplos de navegadores mas utilizados:
1.
Microsoft IE
2.
Mozilla Firefox
3.
Opera
4.
Apple Safari
5.
Netscape
http://marketingeinternet.blogspot.com/2007/02/los-navegadores-ms-utilizados.html
Esta practica nos ayuda a sabe la importancia del navegador de internet y conocer sobre este
Publicado por yiara en 17:20 0 comentarios
PRACTICA 16 **GRAFICAS**
Entrar a Power Point.
Crear un Gráfico en una diapositiva.
-Ir a Menú Insertar- Gráfico.
-Editarlo ponerle color
Crear una Gráfica en Exel.
-Menú Insertar, Gráfico.-Editarlo ponerle color.
-Menú Edición, Importar Archivo.
-Seleccionar la ubicación del Archivo.-Aceptar.
Esta practica esta bien si queremos hacer graficas ya que solo con escribir los datos se pone sola........
Publicado por yiara en 17:17 0 comentarios
PRACTICA 15 **ORGANIGRAMAS**
Realiza un organigrama del Gabinete Ejecutivo de la Presidencia de Mexicco con sus respectivos nombres en forma de estrella.Menú Insertar, Diagrama.
Elegir el diagrama en forma radial.Si no te sabes los nombres busca en internet sobre el gabinete ejecutivo, toma algum¡nos de los que esta alli escribelos en el diagrama.
Realiza un organigrama de tu arbol genealógico con al menos 4 niveles gerárquicos. Menú Insertar, Diagrama.Seleccionar el organigrama para mostrar las relaciones jerárquicas.
Empezar a insertar en los recuadros los nombres de tus abuelos hasta los nietos bisnietos.
Ponerle color o cambiar el estilo.Realiza un organigrama de forma piramidal de esta institucion.
Menú Insertar, Diagrama.Seleccionar el Diagrama Piramidal.Realizarlo con los nombres del director , maestros alumnos, etc.
Esta practica es util ya que podemos diseñar nuestras propias ideas y asi hacer esto facil
Publicado por yiara en 17:10 0 comentarios
PRACTICA 14 **INSERCION DE TIPOS DE ARCHIVOS**
El equipo se llama ¨ The Brathz¨* las integrantes de ste son:
Jessica Blas GonzalezYiara Araceli Rojas LeonIbeth Zamarripa VenegazEscogimos el tema de los
¨Videojuegos¨Investigamos diferentes paginas para poder obtener diferentes conceptos
Nos repartimos 3 diapositivas cada quien.Estubimos organizadas de acuerdo con la informacion.
De estas paginas obtuvimos la informacion:
http://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollador_de_Juegos_de_Video
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_los_videojuegos
http://www.rinconsolero.com/Rinconsolero.V2/historia_de_los_videojuegos.htm
Esta practica nos fue muy util ya que nos desenvolvimos hablando frenete al grupo
Publicado por yiara en 17:01 0 comentarios
PRACTCA 11 **HIPERVINCULOS A OTRAS PRESENTACIONES**
Entra a power point
Abrir la diaspositiva
Te vas a presentacion-botones de accion-cuadro transparente y se te va a aparecer en tu diaspositiva un recuadro azul y otro en el que dice que le des hipervincilo a algunas paginas :
*excel
*word
*internet
*video
*sonido
Vas a hacer lo mismo con cada una de ellas despues si deceas cambiar el recuadro azul a tu gusto lo puedes hacer dando doble click al recuadro y LISTOOOOOOOOO………..
Esta practica me sirve para no tener que hacer tantos pasos asi solo doy clic y se abren todas las ventanas que deseo
Publicado por yiara en 16:16 0 comentarios
PRACTICA .-10 * *BOTONES DE ACCION**
*Entrar a POWER POINT
Buscar en Internet 10 mascotas de software libre
De la imagen que abra el hipervínculo a la pagina web
Del botón de acción que nos lleve a la información que bajamos y que rstara en otra diapositiva, de la misma presentación…….
Ya teniendo establecido sus diapositivas con su menú realiza lo siguiente:
1-clic en el menú presentación
*inserta el botón de acción
2-de las demás diapositivas que hiprvinculen a la diapositiva principal del menú con el botón de acción HOME
Realizar el mismo procedimiento y LISTOOOO…..
Esta practica nos sirve para tener acceso mas rapido y directo de la informacion de cada nombre al que corresponde.......
Publicado por yiara en 13:44 0 comentarios
jueves, 19 de marzo de 2009
PRACTICA No.9 ** HIPERVINCULOS A PAGINAS WEB**
1.-Entrar a power point
2.-en una pagina realizar lo siguiente:
Bloogger
Eduteka
Aula clic
Myspace
MSN
Wikipedia
google
3.- en cada una de ellas vas a dar click derecho
4.-despues le pones hipervinculos
5.-y abres cada una de las paginas que se te piden pones aceptar y LiStO.oOoOoO........
Esta practica nos sirve ya que solo con darle click a cada palabra podemos abrir la pagina que nosotros indiquemos...........
Publicado por yiara en 10:27 4 comentarios
jueves, 12 de marzo de 2009
PRACTICA No.8 **HIPERVINCULOS DENTRO DE NUEVA PRESENTACION**
1.-Entrar a power point
2.-hacer un menu con lo siguiente:
*datos personales
*escolaridad
*experiencia laboral
*hobbies
*metas
3.-hacer una diaspositiva para cada una de ellas con los datos de cada una
4.-click derecho del titulo
5.-insertar hipervinculo a tu dispositiva
6.-y te vas a la pagina donde pusiste tu hipervinculo
7.-realizas los mismos pasos solo que viceversa
8.-y asi en cada unao de estos hasta finalizar............
Esta practica nos sirve de mucho ya que si la vemos comopresentacion no batallamos solo damos click a cada palabra y LISTOOOOO....
Publicado por yiara en 10:47 2 comentarios
PRACTICA No.7 **MENU DE MACROS**
1.-Entrar a power point
2.-tienes que elaborar 5 de las macros que te pidio tu miss para que se te haga mas facil tu practica:
3.-herramientas
4.-personalizar
5.-nuevo menu
6.-arrastras el nuevo menu hasta barra de herramientas
7.-depues en macros :
8.*-arrastras cada una a menu con tu nombre
9.- dasa click derecho a cada macro y le cambias el nombre
10.-le pones una imagen y LISTOOOOO........................
Esta practica nos sirve por una imagen que aparesca las macros o elementos que descemos
Publicado por yiara en 10:28 0 comentarios
jueves, 26 de febrero de 2009
PRACTICA No.6 **MACROS**
1-Entrar power point
2-herramientas-macro- grabar nueva macro
CON LO QUE TE PIDE TU MISS::::::::::
3-que inserte una imagen
4-que cambie los colores de una diaspositiva (con dos combinaciones de color)
5-nombre en word-art
6-cambiar de vista a esquema
7-que inserte nueva diaspositiva
Y LISTO...................
Esta practica nos sirve por si tenemos que guardar algo , solo con poner el nombre o lo que descemos lo podemos hacer.......
Publicado por yiara en 9:16 0 comentarios
jueves, 19 de febrero de 2009
PRACTICA No.5 **OPCIONES DE IMPRESION**
1.-Entrar a power point
2.-archivo - vista preliminar
3.-insertar 9 imagenes en diferentes dispositivas
4.-........y en vista preliminar te vas a OPCIONES -color de escala a grises
5.-OPCIONES --- encabezado y pie de pagina
6.-IMPRIMIR --9 dispositivas y listo...................
Esta practica nos puede ser de gran ayuda , ya que si tenemos varias imagenes las podemos poner en una sola pagina si batallar tanto............
Publicado por yiara en 9:35 0 comentarios
lunes, 16 de febrero de 2009
PRACTICA No.4 **OPCIONES GENERALES Y DE EDICION**
1.-Entrar a power point
2.-opciones
3.-aparecera un recuadro con varias opciones:
4.-GENERAL - archivos usados recientemente 9 elementos
5.-escribir tu nombre y tus iniciales 6.-IMPRIMIR -documentos- 3 diaspositivas por pagina -color- escala de grises.....
7.-ORTOGRAFIA Y ESTILO -revisar ortografia mientras escribes-sugerir correcciones siempre-omitir palabras con numeros.......
Esta practica nos sirve para cuando tengamos que elaborar algun texto con diferentes requisitos solo los elegimos y apareceran los que necesites........
Publicado por yiara en 9:15 0 comentarios
PRACTICA No.3 **CREACION DE MENU**
1.-Entrar a power point
2.-personalizar
3.-comandos
4.-nuevo menu
5.-arrastrar el menu hacia tu barra de herramientas...
6.-poner los elementos que desees en tu menu
7.-click derecho .......escribes tu nombre y LISTO.......
Esta practica nos sirve paratener los elemntos que mas utilicemos y asi hacer nuestros trabajos mas rapido facil......
Publicado por yiara en 8:50 0 comentarios
PRCTICA No.2 **BARRA PERSONALIZADA**
1.-Entrar a power point
2.-Herramientas
3.-personalizar
4.-barras de herramienta
5.-nueva
6.-aparecera un cuadro en el que tienes que poner tu nombre. despues....
7.-aceptar
8.-comandos
9.-en este vas a arrastrar los elementos que quieras tener en tu barra
10.- ACEPTAR ... y listo.................
Bueno yo pienso que esta practica nos sirve mucho para poder hacer mas rapido cualquier trabajo , ya que lo que vayamos a ocupar lo ponemos en nuestra barra y asi no batallar.
Publicado por yiara en 8:35 0 comentarios